模型师老原儿：干货，请查收

科普红人讲述短视频制作“秘籍”

模型师老原儿：干货，请查收

“关注模型师老原儿，身边的知识，我用模型做给你看。”这是老原儿常在视频结尾时说的台词。尽管短视频里的他戴着大眼珠特效的眼镜，但是有些粉丝光凭声音也能认出曾经常常在电视里出现的老原儿。

老原儿，原名宁原，80后科普类节目制作人，曾在中央电视台科教频道的《原来如此》节目中出镜十年。他30岁离开央视创业，因疫情原因，今年开始投入到短视频制作当中。

从传统媒体到短视频，老原儿的创作始终专注于科普内容。他沿用了模型道具，将大千世界中的微小生物或是那些让人嫌弃的东西，蚊子、耳屎、头发、蟑螂……都变成可爱有趣的模型。

2020年4月，他从零开始，逐渐建立起自己的“科学模型王国”，生动活泼地讲述着日常生活里的科普知识，“蜘蛛网是怎么织成的？”“蚊子为什么爱叮你？”“救护车运输新冠病患会不会传染病毒？”……创作出一个又一个爆款视频，成为了抖音的科普红人。如今，“模型师老原儿”的抖音视频账号已更新83条视频，共获得上千万的点赞，拥有400多万粉丝。

粉丝们最喜欢的是他的模型制作和科普方式，“太生动了，快点更新！”“我也要让我的孩子看你的视频。”“我以前在电视上等你们的节目更新，现在我儿子在抖音上等。”……

这些评论给了老原儿足够的信心继续更新自己的科普视频，在他看来，短视频提供给大家一个新的角度看世界。老原儿通过对身边知识的科普，让大家了解到更加多元的世界，并且使得许多人对原本恐惧或讨厌的事物有了新的观念和态度。

从传统媒体跨界到短视频制作并非易事，老原儿也是经过不断摸索，才渐渐明白短视频有着不同于长视频的制作要素。年末，老原儿接受北京青年报记者采访，分享了他近一年来制作短视频的独家“秘籍”。

“负压救护车”

观众的误区，可能是更需要进行科普的地方

疫情是老原儿踏上短视频制作的主要原因。原先需要依托团队和大型的设备，以及众多人力、物力、财力去完成的电视台项目被迫停滞，老原儿的收入因此中断。“什么项目能够完全依靠自己完成”，是他在疫情初期一直思考的问题。

短视频，是他找到的答案。“我有十年的媒体工作经验，我爱人在央视也有八年的时间了。所以，我们对这个行业的发展和现状有明确判断。大项目都停滞了，我们不能继续浪费时间。我们需要去探索短视频行业。”老原儿分析道。

关于短视频的内容，老原儿首先想到了模型制作。他曾在央视负责电视化的视觉表达工作，使用模型讲述故事的思维一直都没有忘记。“结合我多年在科教频道制作电视节目的经验，模型的讲述方式可以理解为一种比较讨巧的翻译语言。它把很多晦涩难懂的知识，或是看不见、说不清又摸不到的东西，进行视觉呈现。这也是我在中国传媒大学上学时，常做的训练。”

老原儿当年学习的是广告专业的视觉传达方向。在他的印象中，别人的作业都是交一篇PPT，而他总是会做一整套立体演示装置，一边演示装置一边给别人讲解。老原儿认为，将讲述的内容融合到手工制作中，会让大家耳目一新，接受的主动性会更大，传播效果更好。

日积月累的模型制作，让老原儿训练出了制作熟练度。从放大千倍的头发到长达半米的小龙虾，老原儿模型制作时长平均需要3天左右。每一个选题从想法到实践再到视频的完成，则至少需要两周的时间，这其中一多半的时间都用于查阅各种资料。老原儿和妻子搭档，他负责策划选题、查阅资料、撰写讲稿和制作模型，妻子负责整体把关、拍摄和后期剪辑。

4月2日，老原儿发布了他的第一条抖音视频——抗疫神器“负压救护车”。不过，这一条视频内容并不是他们原本计划发布的第一部作品。

就在第一条视频准备发布的前几天，老原儿在去工作室的路上，突然看到自家小区门口有救护车。当时正是疫情的敏感时期，业主群顿时喧闹了起来，许多人以为小区出现了确诊病例。然而，老原儿根据自己当时看到救护车是开着窗户的，立马判定这不可能是疫情专用的负压救护车。

尽管老原儿科普节目经验丰富，从来不缺选题，但这件事启发了他，“我突然觉得，观众的误区可能是更需要进行科普的地方，所以，我立刻重新制作了一系列的小视频，去讲解负压救护车的知识。从那时开始，我才真正从传统媒体思维转变到短视频的传播思维。以前节目的制作是，节目想跟大家说什么就去做什么。而短视频的传播，并不是把现有的长视频剪成一个个短视频就行，更不是去给大家灌输一些自己知道的知识，而是站在观众的角度讲述他们需要的知识。”

“负压救护车”的视频上线，立刻获得了1万的点赞，粉丝逐渐增加。很多粉丝认出了老原儿，“你是之前《原来如此》的主持人吧？”“太好玩了，看你视频看上瘾啦！”……

老原儿慢慢明白短视频和长视频是两个完全不同的领域，两者的制作有着很大的差别，“长视频需要大而全的呈现，相对宏大的叙事，需要说得完整全面。而短视频更要求小而精，视频中的细节、节奏、梗都要融于一身。短短几分钟，就要将所有的元素容纳进去，短视频的难度同样很大，对我来说更具有挑战性。”

“食指意外烫伤”

无意间获得新选题，粉丝提供治疗偏方大多有误区

看过老原儿视频的观众，都会有一个疑问：为什么老原儿在视频里总是戴着一副大眼球动漫眼镜呢？

其实，自打3月老原儿筹备视频制作开始，他们第一个月发布的所有视频内容全都是凌晨两三点才完成拍摄，“我在晚上的整个状态都是垮掉的，拍摄效果特别不好。所以，我感觉戴上大眼球的眼镜之后，人会显得精神一些。后来，这个夸张的眼镜元素本身，跟我的模型风格和符号很搭配。因此，我的所有视频中，都保留了这个元素。”

熬夜制作模型也给老原儿带来了一定的危险。那是他刚开始更新视频的一个月，已经得到了四五万粉丝的关注，“当时觉得粉丝关注量很好，应该给大家一点儿福利。当时正好刚做完关于小龙虾的科普，很多人留言说想看关于螃蟹的知识，我们就计划五一期间更新。可是，晚上制作模型时，我有些走神儿，左手食指碰到了一千多度高温的热风枪口，立刻烫了一个巨大的泡。当时我就觉得完蛋了，螃蟹的内容肯定更新不了了，特别惋惜。”5月2日凌晨，老原儿更新了一条视频，告诉他的粉丝们原定的更新计划无法完成了。

不过，遗憾的同时，老原儿也收到了不少粉丝的支持和留言。众多留言中，老原儿发现人们对于烫伤的误解有很多。

“虽然粉丝是关心，但是他们说的一些建议和方法可能是有问题的，比如说抹牙膏、抹酱油等民间的偏方。突然间收获了这么多‘错误示范’，我全部记录下来了，再根据问题去归纳——烫伤后的水泡是怎么来的，怎样处理这个越来越大的水泡才正确，水泡烫伤以后怎样才能不留伤疤……我当时一边举着手，另外一只手在黑板上记录，捋出了一大堆的问题。从那天开始，我每天记录我的手恢复的情况，找专家和医生咨询相关的处理方式。”老原儿笑着讲道。

经过正确的处理烫伤的方式，老原儿的食指在第五天时已经完全恢复。他开始制作了自己的食指烫伤模型，录制了上下两集视频，一集讲解水泡是什么，另一集说如何处理才能不留疤，并把大家提供的偏方进行解读。最终，视频获得了66万的点赞，3万余条评论。而那只罪魁祸首的螃蟹，在10月份被老原儿带去参加了《快乐大本营》。许多粉丝看到节目之后，还特意跑去留言：“就是这只螃蟹，让老原儿烫伤了手指！”

就这样，从4月上线，不到两个月的时间里，模型师老原儿的抖音账号已经有数十万的粉丝，这给了老原儿和妻子极大的鼓励。

“蚊子为什么总叮你”

讲述角度最为关键，十年前的旧选题成爆款

老原儿制作模型时，很是讲究。他总是用低成本的废纸箱、拖鞋底等废弃物制作模型，即使是在生活中讨人厌的动物或东西，如蝗虫、蚊子、耳屎……他也力求把讲解的东西都做得很可爱。

制作“蚊子为什么总叮你”的专题时，老原儿总是专注于蚊子吸血的器官，把注意力都放在了“嘴”的部分。做完之后，他才发现蚊子整体的造型并不真实。“我发现，模型的腿没有做出蚊子本身的感觉。我脑子里又回想一下，蚊子在吸血时，腿是在空中翘着的状态。我忽略了一些特别传神的细节，不能仅仅把蚊子的嘴做得清楚就算完成了。”

之后，老原儿通过显微镜观察，逐渐找到了正确的展示方式，改变了原先模型的腿的形状，让蚊子腿看起来更飘逸。

“蚊子为什么总叮你”的视频是老原儿目前为止点赞量最高的作品，获得了195.6万点赞，并直接为老原儿带来了150万的粉丝。谈及这个视频，老原儿直言这是十年前的选题。他刚参加电视节目时，就做过类似选题，中间几年都会时不时再做一遍。到现在这一版本，已经是老原儿做的第6版的蚊子了。而这一次的制作，让他有着新的感慨。

“一开始我想到这个选题，原本是要放弃掉的。因为这个内容已经讲了太多年，结论也没有改变，我当时觉得没什么可发挥的空间了。但是，我突然意识到一个问题：为什么大家问了这么多年，仍旧在问这个问题？那一定程度上说明，问题的最终结论没有深入人心。”老原儿分析道。

他又重新查阅资料，提炼关键词，再一次编写视频脚本。这次，老原儿找到了问题的答案，“我们没有换位思考”。

他解释道：“如果我们站在人的角度出发，就无法去理解蚊子的行为。于是，我写脚本时，换位思考，如果一个人要去吃东西，会选择什么样的食品呢？人们肯定会选择食材新鲜、有营养、取材方便的去食用。这是我们现在点外卖和出去下馆子，最需要考虑的三个要素。这恰恰是蚊子在选择吸食对象时的三个考虑因素——血液新鲜、有营养、容易获取。我把人和蚊子的信息结合一下，就把大家多年来一直没说清楚的问题，讲得更明白了。”

不仅转换了角度，老原儿还加入了一些欢乐的内容。例如，他调侃道：“蚊子爱叮的人是它认为的优质血源，这让被叮的人会有一种莫名的优越感。”同时，他还加入了大蚊子和小蚊子的配角元素，让整个视频看起来既热闹好玩儿，大家又“增长一些奇奇怪怪的知识”。

“有的羊顶头不会得脑震荡？”

希望我的作品，让大家多元地理解世界

老原儿也并非掌握着所有“奇奇怪怪”的知识，每做一个选题都要花费大量的精力去查阅资料，还会直接向专家讨教。有时，他们也会查找国内外的学术类期刊。遇到生疏的选题时，他们还会买不同专家出版的同一类型的书籍，或是不同出版社的同一主题的书，比对这些书里内容的异同，分析内核的知识点。

一次，老原儿花费了半个多月的时间，去找“有的羊顶头不会得脑震荡？”的答案，这是他查阅资料耗时最长的视频，却一无所获。

苦于没有找到任何的图片和资料，老原儿从网上买了一个真的山羊羊头和牛的头骨，让卖家把多余的肉全部剃掉，方便他做研究。他在工作室架了一个大台锯，把头骨整个锯开，拿显微镜观察里面的结构。“我发现在山羊迎接撞击的角质层的根部，都有非常明显的蜂窝状隔离层包裹着。那么，我猜测有的羊在撞击以后不会脑震荡，是因为其头壳坚硬，蜂窝状的组织可以缓冲外界带来的压力。它的头骨头皮薄，神经系统少，能够有效地减少疼痛的感知等。我通过实验和横向的推导得出来这一系列的信息。之后，我们再找相关的专家去论证，他们觉得我这样的分析没有问题，我们才再去拍摄视频，呈现给大家。”

不论视频的制作过程有多难，老原儿看到粉丝的反馈还是会充满动力，“等于是打开了一种交流和理解的新方式和新思路”。粉丝遇到不明白的问题，会向老原儿求助，“粉丝提供的选题都在排着队制作”。科普视频的受众以家长和孩子为主，有些孩子看完视频会将老原儿科普的内容完整背下来，还有些家长会模仿老原儿的视频，制作简单的模型给孩子讲述……

老原儿觉得，其实自己和其他人掌握的知识内容都差不多，不同的是传播的形式和理念。“当我们获取知识的时候，需要把复杂的知识进行筛选，让它融合到个人的知识结构里面。这是提升我们去理解世界的一种方式，我觉得现在的受众可能需要的是吸收和转化知识的能力。”

老原儿希望粉丝们通过他的作品，可以更加多元地理解世界，“我们想让人们对于曾经在生活中害怕的、有偏见的、有误解的一些事物，通过观看我们的视频能够有所改观，会让他们认为这些事物其实是好玩的、有意思的，并且愿意去跟别人传播科学知识。我相信随着我们不断地更新科普内容，当他们长大了以后，他们看待世界的方式可能都会不一样。希望孩子们会换一种思路去看待问题，而不是认为所有的事物只有一种可能。”

老原儿的干货，你查收了吗？